인천세계로배움학교(Incheon Grand-edu Tour) 『2024 인천 학생 극지아카데미』학생 모집 안내

2024. 4.

교육역량지원국 AI융합교육과

인천세계로배움학교(Incheon Grand-edu Tour) 『2024 인천 학생 극지아카데미』학생 모집 안내

AI융합교육과

인천세계로배움학교(INCHEON GRAND EDU-TOUR)란?

→ 인천을 품고 세계로 나아가는 글로컬(Glocal) 리더로 성장하기 위한 해외 체험형 배움 학교

세계화‧개방화‧정보화시대에 국경을 초월한 국제적 상호의존성이 증가함에 따라 다양성, 개방성, 창의성, 자기주도성 등 글로벌 역량 함양을 목적으로 3개 영역(인성‧세계시민성, 글로벌진로‧진학체험, 국제학술‧문화교류) 6개 과제별로 추진하는 학생해외체험 프로그램을 의미

인천 학생 극지아카데미란?

국제학술‧문화교류 영역 사업으로 극지 전문가와 함께 북극지역생태탐사를 통해 기후환경리더로서의 미래사회 대응력을 키우고 진로역량을 강화하기 위한 사업

Ⅰ

목적

❍ 해양환경에 대한 직‧간접 체험을 통해 기후환경 리더로서의 미래사회 대응력 및 진로역량 강화

❍ 급격한 기후 변화에 대한 청소년의 기후 위기 대응력 및 해양환경 인식 증진

Ⅱ

운영 방침

❍ (운영대상) 학교장 추천 및 심사를 통해 선발한 고등학교 1~2학년 학생 8명

(사회통합전형 전형 1명 포함)

❍ (연수국가) 노르웨이

❍ (운영방법) 극지아카데미 연간활동 및 북극지역 과학탐사활동 참여

❍ (연구활동) 식물과 지질분야 전문가 멘토와 활동(극지연구소 소속)

❍ (필수사항) 사전활동(안전교육·워크숍·발대식) 및 사후활동(자료제작·연구 활동)에 반드시 참여해야 함

Ⅲ

운영 개요

❍ 사업명: 2024 인천 학생 극지 아카데미(북극지역 과학탐사활동 포함)

❍ 운영기간: 2024. 5.~11.(7개월), 북극과학탐사: 7. 22.(월)~7. 31.(수)

❍ 운영대상: 학교장 추천 및 심사를 통해 선발한 고등학생 8명(1~2학년)

❍ 운영일정 및 내용: 사전교육(읽)–현지 몰입형 탐사 프로젝트(걷)-사후활동(쓰)

단계	일정	기간	주요 활동
읽다	사전 교육 프로그램 및 발대식	5월~6월	∘극지안전교육 및 극지연구일반 ∘극지 아카데미 사전교육 프로그램 운영(20차시예정) - 우리 연구자들의 북극연구 사례 - 식물채집 및 지질탐구 방법 탐구 - 팀별/개인별 탐구 주제 선정 ∘학생주도 북극지역탐사 자료집 및 영상제작기획 ∘발대식
걷다	북극지역 과학탐사	7월	∘극지식물채집 및 북극지질탐구 등 ∘롱이어비엔(노르웨이) 학교 및 학생 교류 ∘박물관·과학관 방문, 문화탐방
쓰다	사후 연구과제수행 및 결과공유	8월~11월	∘과제수행 및 결과보고서 작성 ∘극지탐사활동자료집 발간, 영상 공유 ∘학교환경교육한마당(동아리발표회) 부스 운영 ∘제2회 생태전환교육 콘퍼런스 참여

Ⅳ

북극지역 과학탐사 및 현장체험활동

□ 운영 기간: 2024. 7. 22.(월)~7. 31.(수), 8박 10일 예정

□ 운영 장소: 노르웨이(롱이어뷔엔, 오슬로, 트롬쇠)

□ 운영 일정(안)

※ 위의 일정은 현지사정에 의해 변경될 수 있음

일자	내 용	비고
7.22.(월)~23.(화)	(인천 → 트롬쇠)	비행편
7.23.(화)~24.(수)	∘트롬쇠 대학방문 및 워크숍 운영 ∘트롬쇠 생태탐사
7.25.(목)~28.(일)	(트롬쇠 → 롱이어뷔엔)	비행편
	∘롱이어뷔엔 식물 채집 및 지질환경 탐사 진행 ∘UNIS(The university centre in Svalbard) 방문, 워크숍
7.29.(월)~30.(화)	(롱이어뷔엔→오슬로 도착)	비행편
	∘오슬로 피오르드 해안 탐방 ∘오슬로 대학 방문 및 워크숍
7.30.(화)~31.(수)	(오슬로→런던→인천)	비행편

Ⅴ

참여 학생 선발 및 지원 안내

❍ 선발 방법: 서류 및 면접 심사를 통한 종합평가

- 전형 분야의 지원자가 미달인 경우 다른 전형 지원자로 대체할 수 있음

- 사회통합전형 대상자 10%(1명) 별도 심사 및 선발

❍ 선발 과정: 학교장 추천 → 1차 서류평가 → 2차 면접평가 → 선정

진행단계	기간	비고
1차 서류평가 접수	2024. 4. 11.(목)~4. 17.(수)
1차 심사 결과 발표	2024. 4. 23.(화) 15:00~	대상교 공문 발송
2차 면접평가	2024. 4. 26.(금) 18:00~(예정)	시교육청
최종 선발결과 안내	2024. 4. 30.(화) 15:00~	대상교 공문 발송
1차 사전프로그램 운영(예정)	2024. 5. 18.(토) 10:00~	시교육청 중회의실(본관 4층)

❍ 지원자격

- 학교장 추천을 받은 관내 고등학생(1~2학년) 중 생태전환교육(기후위기, 생물다양성, 환경_지질) 분야 우수 활동자로 북극지역 탐사 및 지속적 연구 활동이 가능한 학생

- 극지아카데미 사전사후 프로그램에 모두 참여 가능하고 모든 활동결과물을 성실하게 제출할 수 있는 학생

- 인천세계로배움학교(해외체험) 다른 프로그램 참가자 혹은 참가예정자는 지원 불가

- 심신의 건강상 해외체험활동의 결격사유가 없는 학생(국외 여행에 필요한 백신접종 가능자)

- 도전과 배움을 즐기고 다른 사람과의 소통과 협업이 원활한 학생

❍ 1차 서류 평가

- 신청접수기간: 2024. 4. 11.(목)~4. 17.(수)

- 제출 서류 및 제출 방법

	제출서류	제출방법
지원방법	• [서식1] 참가신청서(4쪽 이내 작성) • [서식2] 활동 증빙 자료 • [서식3] 활동 계획서(2쪽 이내 작성) • [서식4] 사진(영상)정보 사용 및 개인정보 수집‧이용 동의서 • [서식5] 건강상태 확인서 • [서식6] 사회통합대상자 확인서(해당자에 한함) ※ [서식1]과 [서식3]에서 정해진 쪽수 이상의 내용은 심사에서 제외 ※ [서식4], [서식5]는 서명 후 스캔본 제출, 원본은 학교 보관	전자 문서 제출
	• 추천대상자 명단 (엑셀)

- 1차 서류평가 결과안내: 2024. 4. 23.(화) 15:00 이후(선발 대상교 공문발송)

❍ 2차 면접 평가

- 심사대상: 1차 서류 평가에서 선발된 학생(대상교 공문 발송)

- 심사일시: 2024. 4. 26.(금) 18:00~

- 심사장소: 인천광역시교육청

- 심사시간: 1인 10분 내외

❍ 최종 선발 결과 안내: 2024. 4. 30.(화) 15:00, 대상교 공문 발송 예정

❍ 1차 사전프로그램 운영(예정): 2024. 5. 18.(토), 인천광역시시교육청 중회의실

❍ 기타 사전 프로그램 운영(필참)

- 6월: 6.8.(토), 6.15.(토) 포함 총 6회 운영 예정(평일 포함)

- 7월: 추후 공지

Ⅵ

심사 계획

❍ 심사 방법: 심사 기준에 의한 평가, 총점이 높은 순으로 선정

❍ 심사영역 및 배점

단계	심사 영역		배점
1차 서류평가	1	지원동기 및 활동의지	30
	2	활동평가(지속성, 공동체성)	30
	3	연구 및 탐구활동 계획(확산성, 창의성)	30
	소계		90
2차 면접평가	1	지원동기	3
	2	소통 및 이해능력	4
	3	탐구 계획 발표	3
	소계		10
합 계			100

Ⅶ

행정 사항

❍ 「2024 인천 학생 극지아카데미 학생 모집 안내」에 대한 전체 공지 요청

- 학교 홈페이지 게시 및 학교 자체 알림 앱을 통한 안내

- 가정통신문 발송(교육청은 e-가정통신문 발송 진행함.)

❍ 각 학교에서는 지원자격을 갖춘 대상자를 공정하게 선정

- 한 학교에서 다수가 지원해도 1교당 1명 이상은 선발하지 않음

Ⅷ

기대효과

□ 극지 환경에 대한 통합적 이해를 통한 진로역량강화 및 생태 시민성을 갖춘 리더로의 성장 지원

□ 극지 관련 지역연구기관과의 시스템 연계로 지속가능한 인프라 구축

[서식1] 참가 신청서 4쪽 이내 작성

2024 인천 학생 극지아카데미 참가 신청서

학교명	00고등학교	지원영역	□일반전형 □사회통합전형
학년		성명(한글)
성별	남, 여	추천교사(연락처)	(000-0000-0000)
연락처(본인)	010- -	연락처(보호자)	010-1111-1111
확인사항	인천세계로배움학교(해외체험) 다른 프로그램 참가경험 혹은 참가예정 없음. □

[1] 지원동기 및 활동의지

※ ‘[1]지원동기 및 활동의지’ 작성요령 (작성 시 설명박스는 삭제요망)

- 지원 동기 및 참여 의지를 구체적으로 작성

- 극지아카데미에서 어떤 역할을 담당할 수 있는지 구체적으로 작성

[2] 활동 이력(학교생활기록부 기재 내용) - 기후위기, 생물다양성, 환경(지질)를 주제로 한 활동을 표 안에 기록
학교급 (초/중/고)	활동(행사)명	활동내용(간략히 기록)	활동기간(참여일)	주관기관
초			23.3.2.~12.30.(10개월)	00학교
중				인천시교육청

※ ‘[2] 활동 이력’ 작성요령 (작성 시 설명박스는 삭제요망, 필요 시 줄을 추가하여 작성)

- 기후위기, 생물다양성, 환경(지질)을 주제로 한 탐구활동, 모니터링 활동을 기록

- 현재 학년의 경우: 학교에서 참여 중인 활동 기록

- 관련 증빙자료는 신청접수시에는 제출하지 않으나 추후제출을 요청할 수 있음

[3] 활동 이력(학교생활기록부에 기재되지 않은 내용) - 기후위기, 생물다양성, 환경(지질)를 주제로 한 활동을 표 안에 기록, 증빙자료 필요
학교급 (초/중/고)	활동(행사)명	활동내용(간략히 기록)	활동기간(참여일)	주관기관
초			23.3.2.~12.30.(10개월)	00학교
중				00단체

※ ‘[3] 활동 이력’ 작성요령 (작성 시 설명박스는 삭제요망, 필요시 줄을 추가하여 작성)

- 기후위기, 생물다양성, 환경(지질)을 주제로 한 탐구활동, 모니터링 활동을 기록

- 관련 증빙자료는 [6] 활동증빙자료에 첨부

- 1회성 행사인 경우는 활동 기간을 작성하지 않고 참여일만 기록, 예) 1일

[4] 주요 활동 세부 내용

- [2]~[3]의 표에 기록된 내용 중에서 중요한 활동 2개를 선택하여 구체적으로 기록

※ 작성요령 (작성 시 설명박스는 삭제요망)

- 기후위기, 생물다양성, 환경(지질)을 주제로 한 탐구활동, 모니터링 활동 이력을 구체적으로 작성(2건)

- 수업·방과후·동아리·개인 활동 모두 기록 가능(증빙자료 첨부)

[활동 1] 제목:

□ 기후위기, 생물다양성, 환경(지질)관련 탐구 및 모니터링 활동의 주요 내용

- 활동 방법 및 내용 등 활동의 우수성이 부각되도록 구체적으로 기술

□ 참여도 및 기여도

- 명시한 활동의 참여동기, 활동기간, 참여인원수, 역할, 기여도 등을 구체적으로

□ 기후환경활동의 지속가능성 및 기대효과

- 명시한 기후환경활동의 향후 지속가능성, 기대효과 등을 자유롭게 기술

□ 진로와의 연계성

- 본인의 향후 진로와의 연계성 등을 자유롭게 기술

[활동 2] 제목:

□ 기후위기, 생물다양성, 환경(지질)관련 탐구 및 모니터링 활동의 주요 내용

□ 참여도 및 기여도

□ 기후환경활동의 지속가능성 및 기대효과

□ 진로와의 연계성-

활동 증빙 자료

※ 작성요령 (작성 시 설명박스는 삭제요망)

- [3]활동이력~[4]주요활동 세부 내용에 기재된 순으로 증빙자료 첨부하고 중복되는 경우는 1회만 첨부

- 증빙자료가 학교생활기록부인 경우에는 해당 페이지만 캡처하여 첨부

- 개인 외부활동인 경우는 본인 자료임이 드러나도록 자료 첨부

[서식2] 활동 증빙자료

[서식3] 활동 계획서-2쪽 이내 작성

2024 인천 학생 극지아카데미 활동 계획서

※ 작성요령 (작성 시 설명박스는 삭제요망)

- 극지아카데미 활동과 관련괸 자신만의 활동 미션과 실행 계획을 구체적으로 기술(2쪽 이내)

- 주제, 동기, 목적, 절차 및 방법, 기대효과(활용성) 등을 기록(목록의 변경 및 생략 가능)

-  본문은 맑은고딕 11pt, 줄간격 160로 작성(현재 페이지 양식)

Ⅰ. 주제

Ⅱ. 동기

Ⅲ. 목적

Ⅳ. 절차 및 방법(요약)

Ⅴ. 기대효과 및 활용계획

[서식4] 사진(영상)정보 사용 및 개인정보 수집‧이용 동의서(서명 후 스캔본 제출, 원본은 학교 자체 보관)

사진(영상)정보 사용 및 개인정보 수집‧이용 안내

인천세계로배움학교 「2024 인천 학생 극지아카데미」참여를 위해 항공편 이용 등 원활한 교육 활동을 위해 개인정보를 수집 및 이용함이 필요합니다. 또한 활동 과정 및 결과에 대한 공유 및 교육 활동 홍보를 위해 참여자의 초상권이 포함된 사진이나 영상물과 활동결과물 등이 사용할 수 있습니다(인천광역시교육청 홈페이지 및 유튜브, 다양한 언론매체 등). 이에 개인정보 수집 및 이용, 사진(영상)정보 사용에 동의를 요청합니다.

□ 사진(영상)정보 사용 동의

항 목	수집목적	비고
사진 및 영상	온·오프라인 언론매체 및 홍보, 기록 자료에 활용할 목적	게시 후 원하지 않는 경우 수정 및 삭제 요청할 수 있음

사진(영상)정보 동의 여부	□예 □아니요

□ 개인정보 수집·이용 동의

항 목	수집목적	비고
학교명, 학년, 반, 성명, 주민등록번호, 여권번호, 연락처(핸드폰)	참여학생 정보확인 극지아카데미 운영 관련 안내 항공권, 숙박시설 예약	사업 종료 후 여권번호, 주민등록번호는 폐기함

개인정보 수집·이용 동의 여부	□예 □아니요

□ 개인정보의 제3자 제공

항 목	수집목적	비고
학교명, 학년, 반, 성명, 주민등록번호, 여권번호, 연락처(핸드폰)	항공권, 숙박시설, 보헙가입, 기타교통편 예약, 통계작성 및 활동결과물 출판의 목적	사업 종료 후 여권번호, 주민등록번호는 폐기함

개인정보 수집·이용 동의 여부	□예 □아니요

인천세계로배움학교 「2024 인천 학생 극지아카데미」관련 위의 내용을 정확히 읽고 이해하였으며, 이에 동의합니다. 또한 서명날인한 동의서의 복사본은 다양한 자료 수집의 편의를 위해서 원본과 동일하게 유효하다는 것을 인정합니다.

2024.  4.  ○.

성명:             (서명)

인천광역시교육청 교육감 귀하

[서식5] 건강상태 확인서(서명 후 스캔본 제출, 원본은 학교 자체 보관)

[2024 인천세계로배움학교]

2024 인천 학생 극지아카데미 지원을 위한

건강상태 확인서

학교명:

학년:

학생명:

본인은 위 학생이 2024 인천 학생 극지아카데미 북극지역 과학탐사에 참여함에 있어 심신의 건강상 해외체험활동에 문제가 없음을 확인합니다. 만약 확인서의 내용이 허위일 경우, 참가 신청은 무효처리되고 발생하는 모든 문제의 책임은 학생 및 보호자에게 있음을 확인합니다.

2024년     월      일

학생과의 관계: (         )

보호자:               (서명)

[서식6] 사회통합대상자 확인서

[2024 인천세계로배움학교]

2024 인천 학생 극지아카데미 지원을 위한

사회통합대상자 확인서

지원자성명		(남⋅여)	생년월일		년		월		일
학교명			학생연락처
학년-반	-		보호자연락처
위 학생은 사회통합대상자임을 확인합니다. 2024년 월 일 000학교장 (직인)

* [첨부1] 참고: 사회통합대상자 유형에 해당하는 경우만 확인서 작성

** 필요한 경우 증빙서류를 확인하고 증빙서류는 학교 보관

[첨부1] 사회통합대상자 유형

[참고: 사회통합대상자 유형]

가. 기회균등 대상자 해당 자격

구분	해당 자격
법령에서 정한 대상자	1) ｢국가보훈기본법」 제3조제2호에 따른 국가보훈대상자 또는 그 자녀로 ‘국가보훈대상자 확인원’ 발급이 가능한 자 2) 「국민기초생활 보장법」 제2조제1호에 따른 기초생활수급권자 또는 그 자녀 3) 「국민기초생활 보장법」 제2조제10호에 따른 차상위계층 또는 그 자녀 ① 차상위 복지급여 수혜자 또는 그 자녀 - 차상위 자활급여, 차상위 본인부담경감, 차상위 장애수당, 차상위 장애연금, 한부모가정지원사업 ② 차상위 복지급여를 받고 있지는 않으나, 시ㆍ군ㆍ구(읍ㆍ면ㆍ동 행정복지센터)에서 「차상위계층 확인증명서」를 받은 사람 또는 그 자녀 ③ 가구의 월 소득인정액이 기준 중위소득의 50%이하인 가정의 학생으로 원서접수일 기준 최근 1개월 이내 「교육급여수급자 증명서」 발급이 가능한 자 또는 그 자녀 4) ｢한부모가족지원법」 제5조에 따른 한부모가족지원대상자
인천광역시 교육감이 정하는 자	1) 차차상위계층 또는 그 자녀 가구의 월 소득인정액이 기준 중위소득의 60%이하인 가정의 학생으로 원서접수일 기준 최근 1개월 이내 「교육비지원확인서」 발급이 가능한 자 또는 그 자녀 2) 가정 형편이 어려운 학생 중 학교장이 추천한 자(단, 기준중위소득 160%이하의 가정의 자녀) 국민기초생활보장 수급권자, 차상위계층, 차차상위계층에는 포함되지 않으나, 가정형편이 어렵다고 중학교장이 판단·추천한 자 - 부양의무자의 갑작스러운 실직으로 생계에 어려움이 있는 경우(실업급여 수혜 가정 등) - 가계 파산 또는 재산 압류 등으로 생계에 어려움이 있는 경우 - 부양의무자의 질병ㆍ사고ㆍ장애 등으로 인해 근로 능력이 없거나, 생계에 어려움이 있는 경우 - 부양의무자가 자영업자로 폐업ㆍ휴업 등에 따른 생계에 어려움이 있는 경우

나. 사회다양성 대상자 지원 자격

구분	해당 자격
인천광역시 교육감이 정하는 자	∎ 중위소득 160%의 가구원수에 따른 소득기준을 초과하지 않는 자만 해당 1) 「다문화가족지원법」 제2조 제1호 및 제14조의2에 따른 다문화가정의 자녀 2) 「한부모가족지원법」 제4조 제1호~5호에 따른 아동(한부모가족증명서 미발급자) 3) 「북한이탈주민의 보호 및 정착지원에 관한 법률」 제2조 제1호에 따른 북한이탈주민 또는 그 자녀 4) 「장애인 등에 대한 특수교육법」 제2조 제3호에 따른 특수교육 대상자 5) 「아동복지법」 제3조 제10호에 따른 아동복지시설에서 보호받는 아동 6) 인천광역시 강화군, 옹진군, 중구 영종ㆍ용유 관내 중학교 중 졸업 학년의 학생수가 50명 이내인 학교에서 2학년 3월 1일부터 원서 접수일까지 계속 재학 중인 자 7) 소년ㆍ소녀 가장인 학생, 조손가정의 자녀, 입양 자녀(입양된 자녀만 해당) 8) 순직공무원(군인, 경찰, 교원, 소방관, 교정 등)의 자녀 9) 군인(10년 이상 재직 중)의 자녀 10) 소방공무원(10년 이상 재직 중)의 자녀 11) 장애인의 자녀[(구)장애등급 1급~3급 중증장애] 12) 다자녀 가정의 자녀(세 자녀 이상)-자녀의 수 산정 시 다른 자녀의 나이, 혼인여부, 거주지역 무관 13) 경찰(10년 이상 재직 중)의 자녀 14) 환경미화원(10년 이상 재직 중)의 자녀 15) 우편집배원(10년 이상 재직 중)의 자녀 16) 산업재해 근로자의 자녀 17) 무형문화재 보유자의 자녀